Makassar – Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Makassar (UNM) kembali memperlihatkan dedikasi dalam peningkatan kualitas guru kejuruan. Melalui kegiatan Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PKM), LP2M mengusung tema Inovasi Pendidikan Robotika: Membangun Generasi Guru MGMP Teknik Elektronika yang Unggul dan Kompetitif di Bidang Robotika. Program berlangsung pada Senin (29/09/2025), di SMKN 10 Makassar dan melibatkan guru MGMP Teknik Elektronika Sulawesi Selatan bersama siswa pendamping dari berbagai sekolah.
Tim pengabdi UNM yang di pimpin Ahmad Risal, S.Pd., M.Pd., bersama Dr. Sutarsi Suhaeb, S.T., M.Pd., dan Ir. Andi Rakhmat Baharuddin, S.Pd., M.Pd., hadir dengan fokus memperkuat kompetensi guru. Dalam sambutannya, Ahmad Risal menyatakan, “Kegiatan ini kami rancang agar guru tidak hanya memahami teori robotika, tetapi juga mampu mengimplementasikannya dalam pembelajaran berbasis proyek di sekolah masing-masing.” Ia menegaskan bahwa workshop berbasis mikrokontroler ESP32 menjadi pintu masuk bagi guru untuk lebih percaya diri dalam menghadirkan inovasi.
LP2M Inovasi yang Mendorong Kolaborasi
Pelatihan berlangsung penuh semangat. Para peserta menerima materi dasar tentang robot mini soccer sebelum melanjutkan praktik langsung memprogram robot. Menurut Ahmad Risal, “Robot mini soccer sengaja dipilih karena menyenangkan sekaligus aplikatif. Guru dapat memanfaatkan konsep ini sebagai proyek nyata bagi siswa.” Suasana belajar semakin interaktif ketika guru dan siswa berdiskusi serta mencoba langsung pemrograman.
Apresiasi tinggi datang dari Ketua MGMP Teknik Elektronika Sulawesi Selatan, Takbir, S.Pd., MM. Ia mengatakan, “Kami sangat senang dengan adanya pelatihan seperti ini. Kegiatan ini sangat bermanfaat, dan ketika Bapak Ketua Tim Pengabdi berkunjung tempo hari, saya langsung menyatakan kesiapan untuk menyiapkan peserta serta mengajukan permohonan surat tugas ke dinas agar kegiatan ini memiliki legalitas yang jelas.”
Sekretaris MGMP, Muh. Aries, S.Pd., MM., juga menekankan pentingnya keberlanjutan. Ia menyampaikan, “Ke depan, akan lebih baik jika kegiatan ini juga melibatkan guru-guru dari daerah. Mereka juga sangat membutuhkan kesempatan pelatihan seperti ini.” Ia berharap LP2M UNM dapat memperluas jaringan kegiatan agar manfaat pelatihan semakin dirasakan luas.
Melalui program PKM ini, LP2M UNM menegaskan komitmen untuk membangun ekosistem pendidikan robotika yang berkelanjutan. Ahmad Risal menutup dengan pernyataan, “Kami berharap guru kejuruan mampu menjadi agen perubahan, bukan hanya untuk sekolahnya, tetapi juga untuk generasi muda yang siap bersaing pada era teknologi modern.”
Terimakasih kepada DPPM Kemdiktisaintek sebagai pemeberi Dana Hibah 2025
Komentar